Полезное адаптивное оборудование для реабилитации при ДЦП
05 Апр
Поскольку церебральный паралич может ограничивать подвижность человека, использование адаптивного оборудования может помочь ему выполнять повседневные задачи, которые иначе он не смог бы выполнить. Таким образом, адаптивное оборудование помогает максимизировать функциональные возможности человека и поощряет его быть более независимым.
В этой статье мы расскажем о некоторых из лучших адаптивных средств для людей с ДЦП.
Адаптивное оборудование для людей с ДЦП
Существует множество адаптивных средств и оборудования, которые могут помочь людям с ДЦП стать максимально функциональными. Поскольку церебральный паралич у каждого проявляется по-разному, некоторые средства могут быть более идеальными для людей с определенными типами церебрального паралича, чем другие.
Например, если человек имеет двигательные нарушения только в ногах, ему не понадобятся адаптивные средства для рук и кистей.
Ниже мы расскажем о 10 адаптивных средствах, которые могут помочь повысить мобильность и функциональную независимость людей с ДЦП.
1. Коляска для лиц с инвалидностью
Дети с церебральным параличом могут испытывать трудности с ходьбой из-за неравномерного тонуса мышц бедер и ног или плохой устойчивости туловища. Инвалидная коляска может помочь им самостоятельно добраться туда, куда им нужно.
У некоторых людей с ДЦП может быть нарушен двигательный контроль верхней и нижней части тела, и, как следствие, они могут быть физически не в состоянии управлять инвалидной коляской с ручным приводом. В таких случаях идеальным вариантом будет использование инвалидной коляски с электроприводом или мотороллера.
В зависимости от потребностей и страхового покрытия, некоторые люди с ДЦП могут даже получить стоячую инвалидную коляску с электроприводом. Это может способствовать дальнейшему использованию ног в безопасном, поддерживаемом положении, а также повысить социальную активность и инклюзию со сверстниками.
Физический терапевт, эрготерапевт или специалист по вспомогательным технологиям (ATP) может помочь вам получить инвалидную коляску, приспособленную к конкретным потребностям человека. Это может включать в себя определенные стили подушек, устройства для позиционирования и функции питания, в дополнение к выбору различных цветов и аксессуаров.
Ходунки помогут детям с церебральным параличом развить навыки ходьбы. Тренажеры для ходьбы могут иметь различную конструкцию: некоторые из них имеют встроенные ремни безопасности для предотвращения падения, а другие предназначены для выравнивания осанки и поддержки сзади.
Ходунки позволяют ребенку тренироваться держать и переносить вес тела. Это помогает укрепить мышцы и кости и предотвращает их атрофию. Ходунки также могут помочь предотвратить развитие контрактур ног, стимулируя движение.
Универсальные манжеты — это универсальные адаптивные инструменты, которые могут помочь детям с нарушениями моторики рук выполнять задачи, требующие мелкой моторики, например, хватание.
Их можно прикрепить к таким предметам, как зубные щетки, посуда и карандаши. Они создают ручку и/или больший обхват, чтобы предмет было легче держать.
Универсальная манжета поможет развить самостоятельность ребенка, позволяя и поощряя его выполнять больше задач самостоятельно.
4. Коммуникационные доски
Некоторые дети с церебральным параличом имеют нарушения речи, которые мешают им общаться с другими людьми. Многие дети с нарушениями речи очень умны, им просто не хватает моторного контроля над оральными мышцами, необходимого для воспроизведения речи.
Использование коммуникационной доски может способствовать улучшению речевых и речевых навыков, сочетая звуки с визуальным сопровождением. Коммуникационные доски могут быть простыми, как одна печатная доска с рисунками, или более сложными, как, например, несколько досок, интегрированных в форму книги. Они также могут быть технологичными, например, предназначенными для использования на IPad или другом электронном устройстве.
Как правило, логопед (дефектолог) научит вашего ребенка пользоваться коммуникационной доской. Дефектолог также может разработать персонализированную коммуникационную доску для конкретных ситуаций и интересов ребенка.
Посмотрите видео ниже, чтобы узнать, как работают коммуникационные доски.
Если церебральный паралич поражает кисти и руки, человеку может быть трудно держать посуду или сгибать запястья. Адаптивная посуда может помочь поощрить детей с ДЦП есть самостоятельно.
Существует много разных типов адаптивной посуды для разных уровней двигательных нарушений. Некоторые адаптивные приборы имеют большие ручки, чтобы за них было легче держаться. Другие могут сгибаться под определенным углом или иметь ручки/ремешки, которые вращаются вокруг руки, чтобы предотвратить падение. Третьи имеют вес, чтобы ограничить влияние дрожания.
6. Чашка с носиком
Еще один адаптивный инструмент, который будет способствовать самостоятельному питанию детей с ДЦП — это чашка-непроливайка. Она предназначена для того, чтобы ребенок не пролил жидкость во время питья.
Выгиб в верхней части чашки оставляет место для носа ребенка, поэтому он может поднимать чашку, чтобы пить, не наклоняя голову.
7. Подъемник для ног
Детям с тяжелыми двигательными нарушениями ног и неповрежденной моторикой верхней части тела может быть полезным использование подъемника для ног. Они значительно облегчают перемещение в инвалидной коляске и из нее, а также в постели.
Чтобы переместить ноги, просто поместите одну ногу в петлю и потяните за веревку.
8. Ортезы
Ортезы помогают выровнять тело и ограничить спастичность в шее, туловище, руках и ногах.
Они способствуют правильному положению тела, чтобы предотвратить деформации развития или контрактуры, вызванные спастичностью, и помогают предотвратить неконтролируемые движения. Они также помогают развивать силу и мягко растягивать напряженные мышцы, даже если ваш ребенок не делает активных упражнений.
Вертикализаторы — это адаптивное оборудование, которое помогает детям с ДЦП развивать силу в ногах, поощряя их держать собственный вес.
Приставные упражнения для стояния также способствуют симметрии осанки, кровообращению в нижних конечностях и мышечной выносливости.
С помощью вертикализатора дети могут постепенно учиться стабилизировать себя в вертикальном положении, что приближает их на шаг к самостоятельному стоянию.
Детям с ДЦП может быть трудно сидеть прямо в ванне из-за плохого чувства равновесия и скользкой среды. Стул для ванны поможет ребенку оставаться на месте во время купания и обеспечит дополнительную поддержку шеи и спины.
Один из лучших способов для людей с ДЦП улучшить свои двигательные функции — это как можно больше практиковать правильные движения.
Физическая терапия и эрготерапия могут быть чрезвычайно эффективными для того, чтобы помочь людям выполнять повторения, необходимые для стимулирования адаптивных изменений в мозге. Однако повторений, выполняемых во время еженедельных занятий, недостаточно. Поэтому очень важно, чтобы люди с ДЦП также практиковали упражнения и действия, которые они изучают на терапии, дома.
Хотя это звучит просто, многие люди пытаются сохранить мотивацию для занятий дома. Именно здесь инвестиции в домашние устройства для нейрореабилитации могут помочь достичь функциональных улучшений.
Как избежать чрезмерной зависимости от адаптивных средств
Использование адаптивного оборудования для реабилитации при ДЦП преследует две основные цели. Первая — помочь человеку самостоятельно выполнять повседневные задачи. Вторая — поощрять улучшение путем содействия неврологической адаптации мозга посредством многократного повторения практики.
Люди с ДЦП должны использовать адаптивные средства с намерением, что в будущем они им больше не понадобятся. Лучший способ сделать это — постоянно практиковать соответствующую задачу, что будет стимулировать мозг и усиливать спрос на эту функцию.
Способность мозга к адаптации(нейропластичность) повышается благодаря последовательному повторению. Более того, детский мозг способен усваивать новые навыки быстрее, чем мозг взрослых. Поэтому идеально использовать адаптивные инструменты для развития навыков повседневной жизни как можно раньше.
Как только ваш ребенок освоится с адаптивными инструментами, стоит найти более сложную альтернативу или предложить ему попробовать выполнить задание без них. Это будет стимулировать новые пути в участках мозга, которые не пострадали от повреждения. Эти новые пути потенциально могут заменить двигательные паттерны, нарушенные вследствие ДЦП. Чем больше ваш ребенок будет практиковать эти новые навыки, тем сильнее станут его нейронные связи.
Адаптивное оборудование для детей с ДЦП: Ключевые моменты
Адаптивное оборудование может помочь людям с ДЦП максимально повысить их функциональную независимость. Эти средства поощряют людей быть более физически активными и отрабатывать движения, на которые влияют двигательные нарушения.
Однако люди с ДЦП также должны стараться избегать чрезмерной зависимости от адаптивных средств и стараться выполнять эти задачи без них, когда это возможно. Это поможет стимулировать нейропластичность и будет способствовать лучшему двигательному контролю.
UA
