- Компьютеризированная когнитивная реабилитация у пожилых людей с легкими когнитивными нарушениями или деменцией: Систематический обзор и мета-анализ
Hill NT, Mowszowski L, Naismith SL, Chadwick VL, Valenzuela M, Lampit A Американский журнал психиатрии 2017 Апрель 1;174(4):329-340. doi: 10.1176/appi.ajp.2016.16030360
Цель: Предварительные мета-анализы указывают на то, что компьютеризированная когнитивная тренировка (КТ) является безопасным и эффективным вмешательством для улучшения когнитивных функций у пожилых людей.
Однако эффективность отличается в разных популяциях и когнитивных областях, и мало что известно об эффективности КПТ у людей с легкими когнитивными нарушениями или деменцией.
МЕТОДЫ: Авторы провели поиск рандомизированных контролируемых исследований КПТ у пожилых людей с легкими когнитивными нарушениями или деменцией в базах данных Medline, Embase, PsychINFO, CINAHL и CENTRAL до 1 июля 2016 года.
Общее познание, отдельные когнитивные сферы, психосоциальные функции и повседневная деятельность были объединены для исследований легких когнитивных нарушений и деменции.
РЕЗУЛЬТАТЫ: общее влияние на когнитивные функции при легких когнитивных нарушениях в 17 исследованиях было умеренным (g=0,35, 95% ДИ=0,20-0,51). Не было никаких доказательств предвзятости публикаций или разницы между исследованиями с активным и пассивным контролем. Были обнаружены малые и умеренные эффекты для глобального познания, внимания, рабочей памяти, обучения и памяти, за исключением невербальной памяти, а также психосоциального функционирования, включая депрессивные симптомы.
При деменции статистически значимые эффекты были обнаружены на общее знание (k=11, g=0,26, 95% ДИ=0,01-0,52) и визуально-пространственные навыки, но они были обусловлены тремя исследованиями виртуальной реальности или Nintendo Wii.
Выводы: КПП эффективно влияет на глобальное познание, отдельные когнитивные сферы и психосоциальное функционирование у людей с легкими когнитивными нарушениями. Поэтому это вмешательство требует длительных и масштабных исследований для изучения влияния на переход к деменции.
деменции. И наоборот, доказательства эффективности для людей с деменцией являются слабыми и ограничиваются испытаниями иммерсивных технологий.
2. Влияние когнитивной реабилитации на когнитивные функции пациентов с пожилой деменцией
Oh BH, Kim YK, Kim JH, Shin YS
J Korean Neuropsychiatr. Assoc. 2003, Vol 42, No 4, 514-519
Цель: Это исследование имело целью оценить влияние тренировок по когнитивной реабилитации на снижение когнитивных функций у пациентов с пожилой деменцией.
МЕТОДЫ: Каждый из 20 исследуемых получил 16 сеансов повторных тренировок с помощью компьютерной программы когнитивной реабилитации (Рехаком). Когнитивные функции всех исследуемых оценивали по шкалам K-DRS, K-BNT, K-MMSE и GDS до и после тренинга.
РЕЗУЛЬТАТЫ: После реабилитации с Рехаком наблюдалось значительное улучшение внимания и памяти. Не было существенных изменений в визуально-пространственной памяти, исполнительной функции и концептуализации.
Вывод: Предполагается, что тренировки по когнитивной реабилитации с пациентами с пожилой деменцией могут быть полезными для улучшения когнитивных функций и повышения мотивации и самооценки.
На основе исследований можно сделать вывод, что развивающий комплекс Рехаком может улучшить когнитивные функции у людей с деменцией. Рехаком — это система для реабилитации людей с ограниченными возможностями, цель которой — улучшение производительности для всех типов когнитивных нарушений.
Преимущества
- Научная основа
- Рехаком разрабатывался нейропсихологами для собственного использования в течение последних 20 лет. И хотя он кажется очень простым и похожим на игру, он глубоко укоренен в науку и имеет клинически доказанную эффективность.
- Возможность выбрать язык
- Программно-технический комплекс доступен на 27 языках, поэтому пациенты могут обучаться на родном языке .
- Универсальное использование
- Процедуры включают все этапы реабилитации. Тренировки могут начаться сразу после получения травмы и продолжаться на протяжении всей реабилитации.
- Разнообразие модулей для различных типов отклонений
- Модули включают все когнитивные нарушения, включая внимание, реакцию, память и другие руководящие функции. Это означает, что каждый вид отклонений можно тренировать целенаправленно и по отдельности.
- Автоматическая адаптивность <Система автоматически адаптируется, что означает, что задачи будут усложняться или становиться легче в зависимости от производительности пациента. Это гарантирует стабильное поэтапное продвижение и снижает риск демотивации пациента.
- Скрининг <Рехаком предлагает ряд скрининговых модулей для выявления нарушений и рекомендует соответствующие когнитивные обучающие модули. Регулярный скрининг может помочь отследить прогресс и получить подробную отчетность.
- Увеличение продолжительности терапии
- Выполняйте настройку терапии с помощью модулей РехаКом. Это позволит вам более эффективно сотрудничать со своими пациентами, и после нескольких сеансов они смогут работать самостоятельно.
Дополнительная презентация системы Рехаком:
Применение модулей
Обзор модулей по клинической картине и степени тяжести
Инсульт/ЧМТ
Тяжёлая черепно-мозговая травма / ранняя фаза реабилитации + синдром неглекта / расстройства поля зрения
- ALTA Тренировка внимательности
- AUFM Внимание и концентрация
- REVE Поведенческая реакция
- BILD Фигуральная память
- WORT Память на слова
- WOME Рабочая память\’память
- SAKA Тренировка саккадических движений глаз
- EXO2 Изучение и анализ 2
- RESE Визуально-восстановительная тренировка
Инсульт/ ЧМТ
Черепно-мозговая травма средней тяжести/средняя фаза реабилитации
- AUFM Внимание и концентрация
- REA1 Обратная реакция
- GEAU Разделенное внимание
- VRO1 Двухмерная координация
- WOME Рабочая память
- LEST Стратегия тренировки памяти
- VERB Вербальная память
- LODE Логическое мышление
Инсульт / ЧМТ
Легкие травмы головного мозга
- GEA2 Разделенное внимание 2
- RO3D Пространственная координация 3D
- WOME Рабочая память
- VERB Вербальная память
- LEST Стратегия тренировки памяти
- PLAN Планирование выходного дня
- EINK Покупки
Синдром дефицита внимания / Синдром гиперактивности с дефицитом внимания
- AUFM Внимание и концентрация
- SUSA Устойчивое внимание
- REVE Поведенческая реакция
- GEAU Разделенное внимание
- GEA2 Разделенное внимание 2
- WOME Рабочая память
- PLAN Планирование выходного дня
Рассеянный склероз
- REVE Поведенческая реакция
- REA1 Обратная реакция
- GEAU Разделенное внимание
- GEA2 Разделенное внимание 2
- WOME Рабочая память
- VERB Вербальная память
- BILD Фигуральная память
- SPOT Пространственная координация 2
- VRO1 Двухмерная координация
- EINK Покупки
Деменция
(средняя тяжесть)
- ALTA Тренировка внимательности
- AUFM Внимание и концентрация
- REVE Поведенческая реакция
- WOME Рабочая память
- GESI Физиономическая память
- WORT Память на слова
- BILD Фигуральная память
- VERB Вербальная память
- MEMO Топологическая память
- EINK Покупки
- LODE Логическое мышление
Гериатрия
- AUFM Внимание и концентрация
- REVE Поведенческая реакция
- GEAU Разделенное внимание
- WOME Рабочая память
- LEST Стратегия тренировки памяти
- GESI Физиономическая память
- WORT Память на слова
- BILD Фигуральная память
- VERB Вербальная память
- MEMO Топологическая память
- EINK Покупки
- LODE Логическое мышление